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  • 中小学数学·高中版杂志

    位置: 主页 > 推荐期刊 > 教育 > 时间:2026-07-09 08:16阅读:109次

    《中小学数学·高中版》是一本面向高中数学教育领域的专业学术期刊,创刊于2008年,由教育部主管、中国教育学会主办。期刊坚持科学性、学术性、先进性与创新性相结合的办刊理念,重点关注高中数学教学改革、课程建设以及教学实践探索,为广大数学教育工作者提供学术交流与经验分享的平台。

    • 主管单位:教育部
    • 审稿周期:1个月内
    • 周期:月刊
    • 主办单位:中国教育学会
    • 创刊:2008年
    • 出版地区:北京
    • 国际刊号:2095-4832
    • 曾用名:
    • 语言:中文
    • 国内刊号:10-1085/O1
    • 类别:基础科学
    • 现用名:中小学数学(高中版)
    • 邮编:100048
    期刊收录: 知网收录(中)维普收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏
    期刊荣誉: 中国期刊全文数据库(CJFD)
    主要栏目: 理论与实践核心素养培养策略新课程·新教材·新教学教学设计研究高三复习研究课堂教学研究解题教学研究数学建模教学信息技术融合编后漫笔

    期刊介绍

    《中小学数学·高中版》创办于2008年,是由教育部主管、中国教育学会主办的基础科学类教育期刊。杂志始终坚持以数学教育发展为导向,注重理论研究与课堂实践相结合,围绕高中数学课程改革、教学方法创新以及学生核心素养培养等方向开展学术交流。

    该刊内容涵盖理论与实践、教学设计、课堂教学、高考复习、解题研究以及数学建模等多个方面,积极关注新课程、新教材背景下的教学探索,为一线数学教师提供具有参考价值的教学案例、实践经验和研究成果。同时,期刊致力于推广优秀教学理念,促进数学教育工作者之间的交流与合作,在提升高中数学教学质量、推动教育创新方面发挥了积极作用。

    期刊总结

    《中小学数学·高中版》作为国内高中数学教育领域的重要专业期刊,长期关注数学教学改革与实践发展,内容贴近教师教学需求,具有较强的实用价值与学术参考意义。期刊通过展示优秀教学成果、分享创新教学方法,为广大数学教师开展教学研究和提升专业能力提供了良好的交流平台。凭借规范的办刊理念和丰富的栏目设置,该刊已成为高中数学教育研究与教学实践领域具有影响力的参考刊物之一。

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