高教学刊杂志

《高教学刊》是面向高等教育研究领域公开发行的学术期刊，创刊于2015年，经国家新闻出版主管部门批准出版。期刊始终坚持正确的办刊方向，以服务高等教育改革与发展为宗旨，注重学术研究与教学实践相结合，围绕教育创新、人才培养、课程建设及高校管理等热点问题开展学术交流，为广大教育工作者和科研人员搭建高质量的成果展示平台。

• 主管单位：黑龙江省科学技术协会
• 审稿周期：1个月内
• 周期：旬刊
• 主办单位：黑龙江省创联文化传媒有限公司
• 创刊：2015年
• 出版地区：黑龙江
• 国际刊号：2096-000X
• 现用名：高教学刊
• 语言：中文
• 国内刊号：23-1593/G4
• 类别：社会科学II
• 邮编：150076

期刊介绍

《高教学刊》创办于2015年，是由黑龙江省科学技术协会主管、黑龙江省创联文化传媒有限公司主办的高等教育类学术期刊。期刊紧密围绕新时代高等教育改革发展的需求，聚焦教育教学创新、学科建设、人才培养及高校治理等研究方向，积极推动教育理论与实践经验的交流与融合。

期刊坚持科学性、学术性与创新性并重，注重选题的时代价值和现实意义，广泛吸纳来自高校教师、科研人员及教育管理工作者的研究成果。通过搭建开放、多元的学术交流平台，为推动高等教育质量提升、促进教育改革创新和服务教育事业发展发挥了积极作用。

期刊总结

《高教学刊》凭借鲜明的办刊特色和稳定的学术质量，已逐渐成为高等教育研究领域具有一定影响力的学术交流平台。期刊内容覆盖教育改革、课程建设、创新创业教育、师资培养及高校管理等多个方向，能够较好地反映当前高等教育发展的热点与趋势。

作为服务高校教育教学与科研创新的重要载体，《高教学刊》不仅为教育工作者提供了展示研究成果和分享实践经验的渠道，也为推动高等教育理论研究与教学改革提供了有力支持。凭借规范的编辑出版流程和良好的学术口碑，期刊受到众多高校教师和研究人员的持续关注。