中学生物教学杂志

《中学生物教学》杂志为国内生物教育领域具有较高影响力的学术期刊，创刊于1985年，由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办，面向广大中学生物教师及教育研究工作者公开发行。期刊坚持科学性、学术性与创新性并重，重点关注高考研究、教学改革、教师专业成长等方向，致力于推动基础生物教育教学水平不断提升。

• 主管单位：中华人民共和国教育部
• 审稿周期：1个月内
• 周期：旬刊
• 主办单位：陕西师范大学
• 创刊：1985年
• 出版地区：陕西
• 国际刊号：1005-2259
• 语言：中文
• 国内刊号：61-1256/G4
• 类别：社会科学II
• 现用名：中学生物教学
• 邮编：710062

期刊介绍

《中学生物教学》杂志是我国基础教育阶段生物教学领域的重要学术刊物，自1985年创办以来，始终围绕中学生物课程改革与教学实践开展内容建设。期刊坚持正确的办刊方向，注重理论研究与教学应用相结合，长期关注高考命题趋势、生物课堂教学创新以及教师专业能力提升等热点内容，在全国中学生物教育领域具有较高的知名度与影响力。

杂志依托陕西师范大学雄厚的教育科研资源，积极推动基础教育理论与教学实践深度融合，倡导教学创新与学术交流并行的发展理念。刊物内容兼顾前沿教育研究与一线课堂需求，既重视教学方法的探索，也关注实验教学、课程资源开发及考试评价研究，为广大中学生物教师提供了丰富的教学参考与学术支持。

期刊总结

《中学生物教学》作为国内生物教育领域的重要专业期刊，多年来始终服务于中学生物教学改革与教师专业成长。期刊内容覆盖教学研究、课堂实践、高考备考及课程资源建设等多个方向，兼具学术价值与实践指导意义。凭借稳定的出版质量、鲜明的教育特色以及较强的行业影响力，该刊已成为广大生物教师、教育研究人员及师范院校师生进行教学交流与学术研究的重要参考平台。